历年考研英语真题选择题分享考研英语学习

2019年09月08日 14:52:36

今天小编给大家分享一下历年考研英语真题选择题，希望对大家有所帮助。
1.以下不属于“以人为本”教育理念的是（）
A.因材施教
B.关爱学生
C.公平对待
D.统一要求学生
2.使用原有记忆已经证明有效的方法解决新问题的倾向属于( )。
A.问题表征
B.已有经验
C.功能固有
D.思维定势
3.在学完一节逻辑结构严密的课文后，勾画出课本的论点论据的逻辑关系图，以帮助自己理解和记忆，这种学习属于（）
A.精细加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.复习策略

4.在小学课堂教学中，教师对于表现优秀的学生给予小红花奖励，这种教学效应合适的心理学解释理论是（）
A.强化说
B.认知失调论
C.从众说
D.观察学习理论
5.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）
A.调查研究
B.分析统计
C.检验假设
D.论证假设
答案及解析
1.D
坚持以人为本的科学的教育理念特别注意以下三个方面的问题：以生（学生）为本，面向全体学生，努力促进学生的全面发展和进步。面向全体学生要十分尊重和注意学生的个性差异，因材施教；以人为本的教育理念的本质就是促进学生全面发展和进步。
2.D
在连续进行工作时，如果一个人屡次成功地以相同方法解决了类似问题，会使他机械地盲目地以原有的方式方法解决类似问题，而不去寻求新的、更好的办法。这种坚持使用原有已证明有效的方法解决新问题的心理倾向，是思维定势。
3.B
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系、形成新的知识结构。常用的组织策略有：列提纲、利用图形（系统结构图、流程图、模式或模型图、网络关系图）、利用表格（一览表、双向表）等。
4.A
题干所述属于强化中的正强化现象：为了建立一种适应性的行为模式，运用奖励的方式，使这种行为模式重复出现，并保持下来。
5.C
问题解决的过程包括：发现问题、理解问题、提出假设、检验假设。

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