联考写作包含论证有效性分析和论说文两篇写作,2020年考试大纲同2019年相比没有变化。考生需要对考试大纲有一定认识,方便后期复习。
大纲内容:
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
【解析】写作考查两种能力,其中分析论证能力指的是解构材料并发现问题的能力以及给出理由并证明发现的能力。文字表达能力指的是把分析论证过程以文字形式呈现给阅卷人的能力。这两种能力的重要性,前者远大于后者。
1. 论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在的问题,选择若干要点,评论该论证的有效性。本类试题的分析要点是:论证中的概念是否明确,判断是否准确,推理是否严密,论证是否充分等。
【解析】题干是一段论证,也就意味着有论点和论据。这段论证的缺陷不是标点、语病、错别字等方面的问题,也不是数据是否真实的问题,而一般指的是推理过程中的问题。分析过程中需要重点给出理由,即说明为什么存在这种问题。考试材料一般存在6-8个明显的缺陷,写作时只需要挑4-5个去写即可。
文章要求分析得当,理由充分,结构严谨,语言得体。
【解析】分析得当,意即指出的缺陷必须是确实存在的,不能在无缺陷的地方挑缺陷,也不能将A缺陷当做B缺陷。一段缺陷分析得到不到位,关键在理由。另外,作为一种独立的文体,论证有效性分析不是问答题,写作时需要有标题、开头和结尾。语言方面只需要让表达符合语境身份,能让阅卷人读明白即可,无需顾及文采。
2. 论说文
论说文的考试形式有两种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对命题或材料所给观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。
【解析】论说文的考查形式,近10年都是材料作文,因此复习重点应放在材料作文上。写作前需要抓住命题人设置的材料主旨,重在阐述论证过程,也就是给理由。由于要严格按照材料的意思写作,这就意味着指望考前背范文上考场抄,成功率不会高。
文章要求思想健康,观点明确,论据充足,论证严密,结构合理,语言流畅。
【解析】思想健康意即文章立意要客观公正、符合主流价值观。此外还要注意开篇亮明观点,论证不能出现漏洞,结构层次要清晰,行文流畅简洁。
因此,各位考生应严格按照上述大纲要求写作,避免不必要的失分。