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教育头条
思维导图复习考研政治可行吗 考研复习
越来越多的同学向我询问一件事情：“思维导图复习考研政治是不是可行？”我也注意到在考研政治辅导领域越来越多的思维导图复习方法涌现了出来。对于这个问题的回答我的态度非常坚定：强烈反对！
支持或否定一套复习思路，不应该由教师的主观偏好决定，而完全应该由真题的考核特点决定。考研政治真题从来不考知识框架，比如，“马原”分几个部分，“政治经济学”是先讲商品还是先讲货币？因此，记得知识点的位置，甚至记得某个大点下面安排了几个小点对于做题毫无意义。所谓的思维导图，搭建知识框架纯粹是看上去很美，讲起来感动了自己，然而非常鸡肋甚至有副作用的方法。
说到此，就不得不提到一种解题方法——“定位法”。所谓“定位法”就是给你每个学科的思维导图，然后要求你看到题目后回忆这个知识点在导图的哪个位置，进而回忆老师上课是如何解释的，从而解出题目。基本敢肯定这么讲题的老师自己一定不做题，也一定不会独立做真题。因为这套方法已经明显违背了人类正常的思维方式。人脑不是电脑，不存在精准定位，瞄准知识点，回忆再现然后解出题目的可能。
除此之外，迷恋“思维导图”的复习方法在做有些模块的题目时还有极大的坏作用，典型的就是政治经济学。坦白说，政治经济学并不是严格意义上的经济学，实质上它是一门政治学科，是具有鲜明的政治立场的。一般经济学中“人是理性人“的假设，一些解释正统经济学的范式在政治经济学中根本不适用。或者这么说，如果你企图用逻辑推理去看待政治经济学的概念和原理，甚至展开推演，那将是一片混乱。因此，我强烈建议大家复习政治经济学时就是看一个个具体的概念，而不要用思维导图将它前后推演。
当然，所谓的“思维导图”也不是一无是处，在构建每个模块的大结构时可以建立大的框架。比如马原就分为马哲/政治经济学/科学。政治经济学分为资本的本质/资本的发展。框架能够搭建到这个地步就可以了，不必再往下细化。
放下所谓的“思维导图”，不仅仅能帮助大家节省复习时间，减少机械记忆的复习量。更加重要的是，它可以让你更真实的面对真题的思维方式。任何离开了真题的思维方式大谈特谈解题方法的都是在草菅人命。
支持或否定一套复习思路，不应该由教师的主观偏好决定，而完全应该由真题的考核特点决定。考研政治真题从来不考知识框架，比如，“马原”分几个部分，“政治经济学”是先讲商品还是先讲货币？因此，记得知识点的位置，甚至记得某个大点下面安排了几个小点对于做题毫无意义。所谓的思维导图，搭建知识框架纯粹是看上去很美，讲起来感动了自己，然而非常鸡肋甚至有副作用的方法。
说到此，就不得不提到一种解题方法——“定位法”。所谓“定位法”就是给你每个学科的思维导图，然后要求你看到题目后回忆这个知识点在导图的哪个位置，进而回忆老师上课是如何解释的，从而解出题目。基本敢肯定这么讲题的老师自己一定不做题，也一定不会独立做真题。因为这套方法已经明显违背了人类正常的思维方式。人脑不是电脑，不存在精准定位，瞄准知识点，回忆再现然后解出题目的可能。
除此之外，迷恋“思维导图”的复习方法在做有些模块的题目时还有极大的坏作用，典型的就是政治经济学。坦白说，政治经济学并不是严格意义上的经济学，实质上它是一门政治学科，是具有鲜明的政治立场的。一般经济学中“人是理性人“的假设，一些解释正统经济学的范式在政治经济学中根本不适用。或者这么说，如果你企图用逻辑推理去看待政治经济学的概念和原理，甚至展开推演，那将是一片混乱。因此，我强烈建议大家复习政治经济学时就是看一个个具体的概念，而不要用思维导图将它前后推演。
当然，所谓的“思维导图”也不是一无是处，在构建每个模块的大结构时可以建立大的框架。比如马原就分为马哲/政治经济学/科学。政治经济学分为资本的本质/资本的发展。框架能够搭建到这个地步就可以了，不必再往下细化。
放下所谓的“思维导图”，不仅仅能帮助大家节省复习时间，减少机械记忆的复习量。更加重要的是，它可以让你更真实的面对真题的思维方式。任何离开了真题的思维方式大谈特谈解题方法的都是在草菅人命。
好了，以上就是思维导图复习考研政治可行吗 考研复习的介绍，如对本文有疑问或者想了解更多考研信息，请与我们联系，我的微信18560125702。教育宝是一家教培行业第三方平台，5年以上工作经验的学习顾问能给你最客观公正的建议，帮你辨别课程好坏，为你提供学习帮助。返回教育宝头条
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