好记性不如烂笔头，对于考研复习更是这样！与其他考试科目不同，考研考试很大程度上是在评测考生的知识储备。 考研与中学时代的求知模式有很大的不同，主要在于没有常规性、系统阶段性的知识传授，也没有定期的考试测验去巩固加深记忆。考研很大程度上是自己一个人的事情，所以不管是为了加深记忆也好，巩固所学习的知识也罢，做笔记是考研人的一项必需工作。
做笔记的目的
常言道，知己知彼，百战百胜。想要找到适合自己的做笔记的方式，还是需要先弄清楚我们为什么要做笔记，之后根据自己的实际情况去琢磨自己做笔记的套路。在这里小编将笔记制作的目的总结为以及下几点：
1.化繁为简。将复杂的书本知识进行框架化的整理，形成见解的知识框架，更好地将知识转化为自己理解问题解决的的思维方式。
2.加深记忆。制作笔记的过程相较于单调的背书趣味性更强，我们更容易在制作笔记的过程中进行记忆与内化。
做笔记的步骤
通读教材。
了解教材编写的逻辑顺序，整体掌握教材中心思想和知识框架，合理安排笔记制作的计划。
制定一套符号体系。
每个符号有什么含义，都要基本固定下来，不然画到可能自己都无法辨别。比如：直线、黑点、圆圈、箭头、曲线、三角、方框、着重号、叹号、问号等等，这些只是为了让你学会找重点，或者提出质疑。
开始笔记整理工作。
按照笔记整理计划，在规定的时间里完成自己的笔记整理。
查缺补漏。
在原有笔记的基础上不断挖掘知识点的新的层面，进而补充笔记中的缺失不足。
做笔记的方法
1 康奈尔笔记法
俗称学霸专用笔记法，又叫“5R“笔记法，这个方法流传很广，很适合一些很具体的知识的学习。这种笔记是将本子三分法，右上很大的空间是我们平时做笔记的地方，按照平时的习惯记录就行。
如图，将笔记本分为三部分：线索栏、笔记栏、总结栏
1. 记录(Record)：在笔记栏内尽量多既有意义的论据、概念等内容
2. 简化(Reduce)：将这些论据、概念简明扼要地概括、简化在线索栏
3. 背诵(Recite)：把笔记栏遮住，只用线索栏中的摘记提示，回忆笔记栏内容
4. 思考(Reflect)：将随感、思考、体会的内容，写在下方空白处区域作为总结栏
5. 复习(Review)：每周花10分钟左右的时间，快速复习笔记，翻看总结栏，检查自己对知识点是否都已熟练掌握，如果又未能掌握扎实的内容，可以再回去看笔记栏。
2.思维导图法
适用情况：复习、整理回顾等
基本步骤：
1. 在一张白纸的中心写下表达中心思想的词语或概念；
2. 以中心词为起点画出主要分支线，然后从主要分支线上画出二级分支线，以此类推；
3. 在每条分支线上写下相应的分支概念关键词。
这一遍：把书中要点以思维导图形式展开
第二遍：根据个人理解对做出的思维导图进行整合、调整
第三遍：进行减，只保留对自己有用的部分
第四遍：在原有导图基础上，按照5W3H重新做一个思维导图。(5W3H： What，Where ，When，Who ，Why，How，How much，How feel)
3.三条线笔记法
课堂笔记：
二区在课后填写,主要写从一区整理出的重点，用于以后的复习；
三区填写需要背诵的知识点和个人心得。
一区是实际解题区,用勾和叉表明每道题的对错；
二区是修订栏,填写正确的答案;
三区则记录试题中应该记忆的知识点。

利用这种笔记方法,可以知道自己不了解什么、哪些内容应该记忆下来等。无论是平时学习还是备考,只要浏览二区和三区的内容即可。
4.六色笔记法
用6种不同的颜色分别标注定义、假设、分析、结论、优点、缺陷这六大要素。
1. 通过颜色的划分记住思考模式，防止走向自行其是的歧途
2. 在重要的地方画线有很好的效果
3. 颜色具有瞬间就能感知的优点。
4. 有集中注意力、驱赶睡意的作用。
5. 己的教材由于被不同的颜色区分而变得易读易懂