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教育头条
这些唱歌技巧你学过吗 唱歌方法
学习唱歌技巧是不能急功近利的哦，一定要持之以恒~我想很多人都有些嗓子不好,就认为自己不适合唱歌等 其实绝大多数人,都是可以唱的非常棒的,就算嗓子很不好,也可以通过自我的锻炼逐渐培养出来的，不要再因为嗓子不好五音不全而不敢唱歌了，其实人人都能把歌唱好，只要你掌握正确的方法认真练习，把歌曲唱好并不难。下面我们来一起学习吧。
1.吹蜡烛
吸气后对着烛火吹，但不能吹灭，只能将烛火吹得斜而稳定，不能前后单纯呲F害。然后练习加长时间。
2.吹小纸片
将一张小纸片(如药房包药那种的比较适合)放于墙上，马上吸气后对着小纸片吹气，能够维持十秒以上让小纸片不掉下来就不错了，然后练习加长时间。
3.用噗嘴皮或dr舌头
闭嘴放松，然后将气用噗声发出，让嘴皮快速振动。然后练习加长时间。用舌头dr，即如德文的r子音发音一般，用气快速振动舌尖。然后练习加长时间。
4.从弱混开始练起
弱混也就是头声（假声）的比例比较多，胸声（真声）的比例比较少，这样对我们的声带耗损更少，所以初学者就算练得不对，也不会对我们的声带造成严重的损伤，同时也更能让初学者感受和领悟。
5. 模仿猫叫
听听猫的叫声，都是从高到低这样叫，我们这个训练也得这样从高到低叫，这样能训练我们的头声，让我们能找到头声的位置，也能训练音区音色的统一性，还能训练我们声带的闭合性。
6.哼鸣
哼鸣可以让我们更快找到头腔共鸣和鼻腔共鸣这类高位共鸣，同时也会减少练习时对声带的损耗。我们首先要闭上嘴巴，只用鼻子呼吸和发声，然后哼鸣“M”这个音，多试几次后把它带入音阶中练习。比较后等你觉得你能掌握住这个位置不让它掉下去之后，你可以逐渐把嘴巴打开，把“M”发成“mi”“nie”“ma”等一系列的开口音。记得一定得保持位置，不能让位置掉下去或者飘来飘去。
7.打开喉咙
声音进入面罩共鸣处，横隔膜有力量，控制住气息的供应。这三者必须联系起来，共同配合好。唱高音时，一方面声音位置往上，达到面罩共鸣焦点，而另一方面，又要有人体往下坐的感觉，感觉到一种力量向下往胸腔，一直到横隔膜处。
8.练习气息的连贯性
用“1 2 3 4 5”唱a,e,i,o,u.不到万般无奈不换气； 快速唱 1234 5432 1234 5671 2176 54321这条练习，既能联系高低音的声音统一，又能练气。注意唱时喉咙别紧，到高音处别伸头颈。
1.吹蜡烛
吸气后对着烛火吹，但不能吹灭，只能将烛火吹得斜而稳定，不能前后单纯呲F害。然后练习加长时间。
2.吹小纸片
将一张小纸片(如药房包药那种的比较适合)放于墙上，马上吸气后对着小纸片吹气，能够维持十秒以上让小纸片不掉下来就不错了，然后练习加长时间。
3.用噗嘴皮或dr舌头
闭嘴放松，然后将气用噗声发出，让嘴皮快速振动。然后练习加长时间。用舌头dr，即如德文的r子音发音一般，用气快速振动舌尖。然后练习加长时间。
4.从弱混开始练起
弱混也就是头声（假声）的比例比较多，胸声（真声）的比例比较少，这样对我们的声带耗损更少，所以初学者就算练得不对，也不会对我们的声带造成严重的损伤，同时也更能让初学者感受和领悟。
5. 模仿猫叫
听听猫的叫声，都是从高到低这样叫，我们这个训练也得这样从高到低叫，这样能训练我们的头声，让我们能找到头声的位置，也能训练音区音色的统一性，还能训练我们声带的闭合性。
6.哼鸣
哼鸣可以让我们更快找到头腔共鸣和鼻腔共鸣这类高位共鸣，同时也会减少练习时对声带的损耗。我们首先要闭上嘴巴，只用鼻子呼吸和发声，然后哼鸣“M”这个音，多试几次后把它带入音阶中练习。比较后等你觉得你能掌握住这个位置不让它掉下去之后，你可以逐渐把嘴巴打开，把“M”发成“mi”“nie”“ma”等一系列的开口音。记得一定得保持位置，不能让位置掉下去或者飘来飘去。
7.打开喉咙
声音进入面罩共鸣处，横隔膜有力量，控制住气息的供应。这三者必须联系起来，共同配合好。唱高音时，一方面声音位置往上，达到面罩共鸣焦点，而另一方面，又要有人体往下坐的感觉，感觉到一种力量向下往胸腔，一直到横隔膜处。
8.练习气息的连贯性
用“1 2 3 4 5”唱a,e,i,o,u.不到万般无奈不换气； 快速唱 1234 5432 1234 5671 2176 54321这条练习，既能联系高低音的声音统一，又能练气。注意唱时喉咙别紧，到高音处别伸头颈。
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