雅思小作文总拖后腿提分秘诀在这里 雅思备考。在一定程度上来说，得句型者得小作文。这句话戳穿了不少语法薄弱的烤鸭们的心啊！那么所谓的“得句型”指的是什么呢？我们又应该如何运用一些高级的句型来增加考官对我们文章的青睐呢？不用再worry啦，今天小编就带着大家一起，学习一下如何运用定语从句这样一个句型来拥抱小作文的高分吧！
9分案例 1
This cost decreased to only 5% of total expenditure in 1991 but rose dramatically in 2001 when it represented 23% of the school budget.相信烤鸭们都知道，定语从句存在的意义就是避免重复前面的名词，并对其进行解释或补充说明。那么，我们在小作文中便可以充分利用这个特点。
该句的主句之后说到，从1991年到2001年间有一个急剧的上升。于是，不难写出这么一组句子：…but rose dramatically in 2001. In that year, it represented 23% of the school budget.
在这组句子中，“in 2001”和“in that year”为重复概念，所以我们就可以利用定语从句的特点，将修饰时间的关系副词“when”放在“2001”的后面避免重复。并且，在内部交代清楚具体的数值——23%，来体现出5%到23%的上升有多么地剧烈了。
9分案例 2
A more dramatic rise is predicted between 2030 and 2040 in Japan, by which time it is thought that the proportion of elderly people will be similar in the three countries.看完了主句，你会不会想知道，日本的这个rise，究竟有多么的“抓马”？
不急，我们慢慢来。
瞧这个定语从句的引导词：by which time，准确地修饰了前面的2030-2040这10年，表达了“到那时将会…..”。
紧接着在从句内部，也很客观地体现了“it is thought that”这种预测的口吻（毕竟作者不是从未来穿越来的啦！）。
完美地响应了前面的dramatic rise：日本的老年人比例将会和其他两国差不多了（日本之前只有5%，而其他国家都是15%以上）。果然“抓马”！
9分案例 3
The biggest gender difference is at the lowest post-school level, where 90% of those who held a skilled vocational diploma were men, compared with only 10% of women.这个句型666了！不仅出现了where的定语从句，还包括有compared with的非谓语动词短语，可谓一环套一环啊！不过不用担心，我们可以进行拆分理解。
首先，主句并没有出现具体的数值，而是简单地交代了特点，即比较大的性别差异出现在比较低的post-school level上。而紧跟着的where，自然就是修饰前面的名词level啦。
当然，要让读者明白什么叫“The biggest gender difference”，那肯定加以数值说明了。于是，在where定从的内部，作者用了90%（男性）VS 10%（女性）来体现了这个反差。
所以总体上来说，就是特点性描述作为主句内容，定从内部则用来体现相匹配的数值即可。
9分案例 4
But by 2000 nuclear power, which was not used at all in Australia, had developed into the main source, producing almost 75% of electricity, at 126 units, while coal and oil together produced only 50 units.看上去又是个可怕的长难句。同样我们来进行拆分。
主句交代了nuclear power的特点：发展成为了主要来源。

补充说明的部分有两块：
1.定语从句。which这句很清楚地交代了法国（该句描写的主体）的主要能源来源nuclear根本没有被袋鼠国利用，巧妙地完成了两国间的对比。
2.非谓语动词短语。producing这部分于是便老老实实地完成它的任务：交代法国的数值究竟有多少啦（75%, 126 units）。
之后再用while对比一下法国内部的其他能源（coal和oil）的占比。