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托福听力备考做题技巧分享 托福阅读

学习经验 托福

2019年08月23日 20:24:25
常有考生把托福听力备考当成单纯的做题上量,似乎无论什么困难问题只要多做练习就能迎刃而解,不得不出这种想法是有很大问题的。考生想要通过备考提升听力水平和得分,就必须在训练过程中遵循一些基本的练习原则和方法,下面小编就来为大家做具体介绍。
托福听力备考做题基本原则:不要把听力做成阅读考生一旦听不懂文章,往往会看着文本来听,很多方法也建议大家这么做。毫无疑问,这样做的直接后果是该文章能听懂了。但是这个听懂的过程是先看懂,音频声音形象的建立只是印证了你的阅读。而对于提升听力本身的能力来说并无多大帮助,练了半天也许大家的阅读水平上来了,但其实听力还是原来那样。因此这种做法问题很大,大家一定要尽量避免。
托福听力备考做题基本原则:不要用口译训练来提升听力
考生备考听力有一个大家经常踩中的误区,那就是口译训练并不适用于托福听力。听力并不需要中英文之间的转换能力,很多口译出身的老师会建议听力中做翻译,但我们听懂的步骤是在听到声音形象后理解意思,不需要翻译。所以不要尝试通过做口译训练来提升听力。
托福听力备考做题基本原则:听写训练不要写下来听力能力由三个能力构成,语音识别,语义识别和结构层次,分别对应单词,句子和篇章层面。听写本身只解决语音识别,并不能理解句子意思,或是结构层次。听写不要写下来,一写下来浪费时间,小编认为每个方法都能 effective,关键去考虑它是否能有 efficiency, 你在单位时间的付出是否能收获等量的效果。

因此,听写不要写下来。如果你发现不写下来就听不懂,参看这一条,不要把听力做成阅读。强迫自己听。听写要做,但只是一个基础的工作。如果只做听写,听力永远无法提高,永远不要忘了语义识别和结构层次。
托福听力备考做题基本原则:不要过多关注生词
ETS 从不要求考生听懂每一个单词,单词是一个基础量,但我们需要在听不懂的情况下如何理解一个 lecture,这才是考生需要做到的,整个课程设计和单词量没有关系,无论你现在水平如何,从另一个视角打开全新听力,结构层次的练习让你无论 10 分还是 25 分都能够获得想要的提升。

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