很多考生对雅思Part3有各种担心，常见问题包括“没听懂怎么办？”“没想法怎么办？”“不会边想边说怎么办”“说不长怎么办？”。以下就是这4类问题的解决办法。
1. 没听懂，可以问，但不要一直问
雅思口语P3的问题都是常识性的，不需要专业知识，考官只是希望听到你可以自然流畅的组织观点并表达看法。当没太听懂问题的时候，可以请考官重复一下，如果是特定的单词或短语没懂，也可以请他解释。但是，要尽量少问。
2. 没想法，就说不知道，但是要努力猜
P3的每个问题都必须努力回答，但是，如果遇到一个真的很难答的，你可以承认自己不会说，然后尽量说些什么。可以这样开始：‘I don’t know a lot about this topic, but if I had to guess I would say…..’需要注意的是，这句尽量只在真的完全没有任何想法的时候使用。
3. 边想边说=边说边想
对有些问题，考生会觉得需要时间思考。没关系，考官并不指望你给出迅速的回答，他们知道你不是机器人。他们希望的是你能以自然的方式回答。对母语者来说，使用一些特定的词汇和短语来给自己时间思考是完全正常的，当你使用母语时很可能也是这样的情况。可以用的“争取时间”的短语包括：
That’s a difficult question, let me think for a second.
That’s a very interesting question, let me think.
It’s very difficult to know exactly, but I think/but I believe/perhaps….
It’s difficult to say, I think….
I don’t really know for sure, but I would say….
重要的是不要过度使用这些短语。一些学生在回答每个问题的时候都使用这些句子，这就很不自然了。记住，只在你遇到意料之外和特别难的问题的时候才用它们。
4. 说不长？4个技巧来帮忙
一个好的P3回答并没有字数，但是不能太短也不能太长。太短，无法恰当地拓展回答，太长，跑题和出错的风险就增加。我们建议每个问题回答3-4句。此外，还可以使用改述、解释原因、举例、让步来拓展回答。
技巧1-改述题目
使用同义词来改述考官的问题，这种技巧不只给考生争取了思考的时间，还有助于考生集中精神在回答问题上。
例问1：What can people do to try and reduce water pollution?
例答1：So, what can individuals do to ensure water is kept clean? I think….
组长解析：individuals = people, ensure water is kept clean = try and reduce water pollution
例问2：How can events like the Olympics improve international relations?
例答2：Hmmmm, how can sport bring people from different countries closer together? I believe…
组长解析：sport = events like the Oplympics, bring people from different countries close together = improve international relations
要注意的是，不能每个回答都这样做，只在必要的时候使用。
技巧2：解释原因
很多考生回答时给出了自己的想法，但是没有说明自己为什么这么认为，他们觉得考官是知道的。我们的建议是，考生要假设考官对所问的话题一无所知，假设是在对一个什么都不知道的孩子来解释这个话题，才更容易做到详尽地解释自己的观点，拓展回答。
例问:What can people do to reduce water pollution?
例答: I believe the best way to keep water clean is to curb water use at home. The vast majority of water is used in the home, for cooking, cleaning and washing, therefore by reducing the amount of water we use, the government can conserve the water supply and keep it clean.
组长解析：例答中，后面的句子总是在解释前面的句子，首句说好的方式是减少家庭用水，第二句包括3部分，2-1说家用水量多，解释首句为什么提到减少家用水，2-2解释家用水用于什么，包括做饭、打扫和洗衣服，2-3理顺因果关系说因此通过减少用水量，就可以保证水供应和清洁。
在备考练习时，不断问自己为什么并回答，就可以持续解释自己的观点并形成长的回答。
技巧3：举例
很多人都知道这个技巧但是却不会用。例子是真正拓展回答的方式。很多学生说不会或者想不到例子。如果想不到就编一个。尽量使用报纸文章或近期研究中的例子。
例问：Have the modes of transport people use in your country changed much over the last few decades?
例答：Absolutely,they have changed a lot. In the past most people used bicycles, but now they predominantly use motorbikes. For example, a recent survey found that 72% of people in Ho Chi. Minh City now own a motorbike.
上述回答中的统计数据是编造的，你也可这么做。考官不会否定你的意见或者让你去为举的例子提出证据。

技巧4：让步
通过承认我们的观点有限或者可能有其他角度来做让步。可以使用however’, ‘on the other hand’ and ‘despite this’等词汇引出句子。有些学生不喜欢这样做，他们觉得会削弱自己的观点，实际上，告诉考官你知道其他人的不同观点实际上是加强了你自己的观点。
例问: To what extent do you think advertising affects people’s shopping habits?
例答: Personally, I don’t think that it affects the way people shop at all. When people need something they make up their own mind rather than thinking about adverts. However, it must have some influence, if companies pay lots of money for ads.
组长解析：例答先给出了自己的观点，并进行了解释，在第三句，使用However，引出另一种观点，体现自己的辩证思维。