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掌握拆分解读考研英语句子的技巧 考研复试

学习经验 考研

2019年08月28日 20:25:43
长难句是考察重点,如何攻克长难句?掌握拆分解读句子的技巧,那么今天英语老师整理分享“2020考研英语长难句解析(16)”相关内容,一起来看看吧。
( 2015年考研试题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text2 第4段第1句) They should start by discarding California’s lame argument that exploring the contents of a smartphone— a vast storehouse of digital information — is similar to, say, rifling through a suspect’s purse. 译文: 加州州认为智能手机是数字信息的巨大宝库,对它内容的窥探就与搜查嫌疑人的钱包类似,法官们应该从抛弃加州州这一蹩脚的论点开始。
分析:本句的主干为They(主语) should start(谓语)。介词短语by discarding…purse做方式状语,修饰谓语。方式状语还包含一个that引导的同位语从句,修饰California’s lame argument。在这个同位语从句中,主语是动名词短语exploring the contents of a smartphone,a vast storehouse of digital information是a smartphone的同位语,is是系动词,similar to…purse做表语, say是插入语。

词汇指南 lame [leim](adj.)跛的,瘸的;(辩解、论据等)无说服力的,站不住脚的(高考词汇)(2012-阅读1-99)(lam=lamb-小羊,羊羔,e-尾缀 → 源于刚出生的“羔羊、小羊”走起路来一瘸一拐、行走不稳。)
1个派生词:
lameness [’leim,n?s](n.)令人不满意的地方;缺陷,不足(超纲词汇)(2012年-阅读1)(ness-名词后缀) 1个扩展词:

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