初中意味着您的孩子处于十三四岁的阶段,仍是学习外语的时机,其记忆力、学习力都处于状态,应该抓紧时间好好利用。这个时候如果非要二选一的话,我建议先学好
英语,因为英语的学习难度远低于
德语(这与两种语言的阴阳性、单复数、主宾格、发音规则有关,不展开,详情可以百度~),且英语是大语种,通用范围广,
就业选择性宽,是投资回报比高的外语之一。先学好一门相对简单的,相对更实用的,没毛病!但,作为一位专业的外语教育专家,我还有更深层次的考虑和建议给您。那就是,鱼和熊掌可以兼得,先学好英语,之后的阶段例如大学,完全可以让您的孩子学习第二外语,这时候就是
小语种的天下了,德语学起来,没毛病!
为什么我要建议初中先学英文,大学再学德语?
首先:外语学习技能是可培养的,可自我训练的。您的孩子如果在初中具备这个意识,并通过自己的努力学好了英语,那么也就意味着,TA也在为未来学好第二门外语作准备,打基础。既然如此,技能增值,双保险,何乐而不为?
第二:英语的特点是通用范围广,就业选择面宽,且日常沟通需求大,已经成为21世纪每个人的必备技能了,必须学。但同时,人人都会也就意味着竞争压力大,不再珍贵,想要通过英语拔尖是几乎不可能的了,除非您的口音地道无比,甩开一般人一大截(这需要付出极大的努力 一点点天赋支持)。
而德语作为小语种当中投资回报比高的语言之一(可参考德国经济实力、与贸易关系、德企在分布情况等),学会了,立刻为你的外语技能增值2倍以上。因为会英语的人10个里面有9个,但是会英语 德语的人,100个里面可能只有10个不到:90%和10%,你想成为哪一种?
第三:学好一门外语等于为您孩子未来的生活增添一种可能性,这也是您现阶段就可以考虑进去的因素。如果您希望孩子将来去国外学习或者生活,那么结合孩子的兴趣和您的考量,是去英语国家更可行还是去德国更合适呢?这也牵扯了孩子大学专业的抉择,我无法在这里给出意见,不过相信您应该很清楚您孩子未来更可能选择的方向。因此选择英语还是德语也可以从这个层面去考虑。
综上所述,如果可能实现学习两种语言,那么我的建议是初中先学英语,大学再学德语;如果基于实际考虑只学习一门语种的话,我的建议就是从初中开始学习英语,但一定要学精,学尖,学透,才能脱颖而出,创造更大的价值!