2019年
二级建造师考试进入冲刺阶段,考生总是认为历年真题应考过了,就不会再考了,也就没有了学习价值。宁愿相信所谓“押题”。下面小编来和大家分析下二级建造师历年真题的价值。
说到学习资料,也就二级建造师教材和二级建造师真题。考试大纲规划出了考试范围,二级建造师教材太笼统,考点很多,考察方式并不明确,所以二级建造师历年真题就成了探测考试方向的途径。
1、通过二级建造师历年真题可以分析到考察信息,结合自身应考条件就可对自身能否通过该专业考试、多长时间内能够通过该专业考试有了明确的认知。
2、通过二级建造师历年真题了解当前考试科目考察的考点掌握程度和做题能力要求,为应考提供了明确的学习方向和要求。
3、可以明确考点的考察要点和考察方式,从而做到针对不同类型的考点进行针对性的学习,提高学习的效率。
4、通过对历年真题进行大数据分析,可以明确考试的高频考点,高频考点一定是每年重点学习的内容。
5、通过二级建造师历年真题可以明确各章节的分值分布以及重点章节,让考生有限的学习时间内,通过合理的学习进度安排,保证重点章节先学习、重点学习。
6、通过做历年考试真题,提高做题能力,特别是案例分析题目。
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