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教育头条
20年考研专业课书籍需要注意的误区 考研备考
2020的考研同学们很多已经在准备阶段了，那么复习考研专业课时，对参考书籍这一块一定时刻警惕阅读误区，下面小编进行了总结，希望能帮到各位即将考研的小伙伴们，下面就请大家跟随小编一起来看看吧~
1、每一遍复习都把书从头看到尾 首遍看书时从头看到尾，有利于帮助梳理书中的内容脉络，构建完整的知识体系框架。如果第二轮、第三轮复习还照旧，就说明首遍复习的时候，并没有注意提取重难点，久而久之，不仅会感到枯燥，而且很浪费时间。 如果想提高复习效率，建议大家用“减法”，即在看参考书的时候带支笔，把自己原来就会的东西、重点、难点等分门别类地标注一下，等第二遍复习的时候，已经会的部分就可以“掉”，略看甚至不看，而把主要精力集中在重难点上，同时继续标注新的已经很熟悉的内容和还需要第三遍强化的内容。这样第三遍复习的时候，再把已经会的内容“去”，看不熟悉的内容。
2、做真题、模拟题，练手感 在考研复习的过程中要真题，但是有些同学做的真题过多，导致抓不住复习的重点。其实十年的真题足以，时间充裕的情况下可以把十年前的真题拿出来当成练习。也有同学很热衷于类似《xxx1000题》的习题集，一拿到手就搞题海战术，练习完后回头做真题发现正确率还是很低，其实做题目的关键不在多而在精。
3、大题适当背诵，找到语感 有考生在考研的之后阶段花了很多时间背大题，尤其是考研政治，每道题都几乎一字不差地背得和标准答案一样，觉得只有把所有可能见到的题都背齐了才安心。之后虽然政治过线了，但由于之后阶段花费在政治大题上的时间过多，专业课反而没有考出理想成绩。 如果留心观察就会发现，各色参考书出的大题从量上来看虽然多，但是相似度非常高。因为政治题的答题思路是很像的，怎么开头、怎么结尾，其逻辑结构都是有据可循的。不妨将手上的大题稍作“合并同类项“。
例如看到一道题时，先花几秒钟思考一下背后是要考哪一块知识点，只要背一道题，其他考同类知识点的大题基本使用这道题答案的主体，再结合那道题自身的特色稍作修改就可以了。 背大题的时候“减法“也很好用。一遍背过去的时候，把已经会的大题直接去，第二次背的时候只要重新背不会的题。这样一遍一遍下来，需要重点关注的内容越来越少，能更专注于薄弱的环节，不仅减少了时间，还提高了效率。
1、每一遍复习都把书从头看到尾 首遍看书时从头看到尾，有利于帮助梳理书中的内容脉络，构建完整的知识体系框架。如果第二轮、第三轮复习还照旧，就说明首遍复习的时候，并没有注意提取重难点，久而久之，不仅会感到枯燥，而且很浪费时间。 如果想提高复习效率，建议大家用“减法”，即在看参考书的时候带支笔，把自己原来就会的东西、重点、难点等分门别类地标注一下，等第二遍复习的时候，已经会的部分就可以“掉”，略看甚至不看，而把主要精力集中在重难点上，同时继续标注新的已经很熟悉的内容和还需要第三遍强化的内容。这样第三遍复习的时候，再把已经会的内容“去”，看不熟悉的内容。
2、做真题、模拟题，练手感 在考研复习的过程中要真题，但是有些同学做的真题过多，导致抓不住复习的重点。其实十年的真题足以，时间充裕的情况下可以把十年前的真题拿出来当成练习。也有同学很热衷于类似《xxx1000题》的习题集，一拿到手就搞题海战术，练习完后回头做真题发现正确率还是很低，其实做题目的关键不在多而在精。
3、大题适当背诵，找到语感 有考生在考研的之后阶段花了很多时间背大题，尤其是考研政治，每道题都几乎一字不差地背得和标准答案一样，觉得只有把所有可能见到的题都背齐了才安心。之后虽然政治过线了，但由于之后阶段花费在政治大题上的时间过多，专业课反而没有考出理想成绩。 如果留心观察就会发现，各色参考书出的大题从量上来看虽然多，但是相似度非常高。因为政治题的答题思路是很像的，怎么开头、怎么结尾，其逻辑结构都是有据可循的。不妨将手上的大题稍作“合并同类项“。
例如看到一道题时，先花几秒钟思考一下背后是要考哪一块知识点，只要背一道题，其他考同类知识点的大题基本使用这道题答案的主体，再结合那道题自身的特色稍作修改就可以了。 背大题的时候“减法“也很好用。一遍背过去的时候，把已经会的大题直接去，第二次背的时候只要重新背不会的题。这样一遍一遍下来，需要重点关注的内容越来越少，能更专注于薄弱的环节，不仅减少了时间，还提高了效率。
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