返回
教育头条
什么时候开始学习幼儿英语最好 幼儿英语启蒙
目前幼儿学英语已是家长之间不争的事实，虽然语言本身不具备竞争力，但是如果孩子具备了优秀的语言交流和运用能力，将是拥有核心竞争力的一大之一。
幼儿学英语什么时候为好
4-8岁是学习第二母语的时间，这个时候孩子没有任何负担，更容易接受语言及其所携带的文化元素，这也意味着这个时期学习英语不仅词汇记忆快，还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识，对将来学习英语有很大的帮助。而随着年龄越大，孩子在学习中就越容易受到中文思维的干扰，就会演变为“英汉互译”，严重影响孩子的英语学习。
在正规的学校教育中一个星期只有几节课，对英语的学习来说是远远不够的，学校里也难以得到充分的学习时间，除非我们能够让孩子持续且密集地学习英语，否则在课堂上扎的根只是种在沙堆上，浪潮一来就会被冲走。如果孩子学有余力及家庭经济条件允许，可以让孩子在课外学习英语，让业余时间的学习成为一种有益的补充。
这个阶段幼儿学英语应该怎样学？
1、遵循语言学习规律。首先是加强听说训练，然后才是读写。听和读是输入部分，说和写是输出部分，没有输入就不会有输出，因此要先进行输入。
2、培养对英语的兴趣。一门语言都说的不太好，突然来学习另一门语言，一定会有各种不适，而幼儿学英语的大动力是兴趣，用一切方式调动兴趣。
3、书是能让美国孩子跟孩子共享的学习语言的工具。
幼儿学英语什么时候为好
4-8岁是学习第二母语的时间，这个时候孩子没有任何负担，更容易接受语言及其所携带的文化元素，这也意味着这个时期学习英语不仅词汇记忆快，还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识，对将来学习英语有很大的帮助。而随着年龄越大，孩子在学习中就越容易受到中文思维的干扰，就会演变为“英汉互译”，严重影响孩子的英语学习。
在正规的学校教育中一个星期只有几节课，对英语的学习来说是远远不够的，学校里也难以得到充分的学习时间，除非我们能够让孩子持续且密集地学习英语，否则在课堂上扎的根只是种在沙堆上，浪潮一来就会被冲走。如果孩子学有余力及家庭经济条件允许，可以让孩子在课外学习英语，让业余时间的学习成为一种有益的补充。
这个阶段幼儿学英语应该怎样学？
1、遵循语言学习规律。首先是加强听说训练，然后才是读写。听和读是输入部分，说和写是输出部分，没有输入就不会有输出，因此要先进行输入。
2、培养对英语的兴趣。一门语言都说的不太好，突然来学习另一门语言，一定会有各种不适，而幼儿学英语的大动力是兴趣，用一切方式调动兴趣。
3、书是能让美国孩子跟孩子共享的学习语言的工具。
如果大家通过上面的阅读，还想了解更多幼儿英语相关信息，可以关注我的微信18560125702，我会为你匹配最适的学习方案，选课有问题，快来找学姐，嘻嘻。返回教育宝头条
【免责声明】本文仅代表作者本人观点，与教育宝无关。教育宝对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何保证。请读者仅作参考，特此声明！
