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教育头条
托福写作需要关注逻辑的关联性 托福学习
为了帮助大家高效备考托福，小编为大家带来需要关注逻辑的关联性，希望对大家有所帮助。
一.对托福写作逻辑性的要求
首先我们来看一下OG是如何要求well-developed的：
*Have I done my best to support and develop my ideas?(有没有支持立场的分论点?)
*Do I include enough details in each paragraph so that the main idea and topic sentence are explained fully?(每段是否有很充分的细节支持分论点?)
*Do I use words and phrases that help the reader think about relationships between different ideas in the essay?(句与句之间是否有用逻辑连接词/短语?)
二.逻辑推理要合理
每个段落要做到很好的展开，就要注意句与句之间的逻辑性。指南OGP中介绍了很多种展开的方法，包括讲故事、举例子、说道理等等，同时补充了大量的逻辑连接词。同学们习惯于把逻辑连接词/短语事先准备好，平时练习或者考试时都先打出来再往里面僵硬地填充内容，以为可以骗过e-rater和考官。但在这些逻辑词下，我们往往会看到同学写出这样的内容：因为独生子女，所以自私;因为科技和经济发展，所以压力大。
其实第二句和头一句之间并没有直接的因果关系，第二句并不是对头一句的进一步论述，所以即便有暗示逻辑关系的连接词/短语，内容上并非如此。也就是不符合评分标准中的渐进性(progression)。
在“因为独生子女，所以自私”的例子中，我们可以这样推理：独生子女(only-child)→得到更多家人的关注(limelight)→缺少付出的意识(less give, more take)→自私(egoism);此外，独生子女→缺少和兄弟姐妹的相处(interact with siblings)→缺少分享的意识(share)→自私。
这样的两条简单逻辑链就可以推出“自私”的结果。
三.托福写作逻辑能力需要多练习
对于提升托福写作中展开逻辑链，小编建议大家结合中的主题句，在草稿纸上用中文关键词罗列因果链，训练演绎推理的方法，反复追问因果关系(causality)是否成立。通过这种方式来训练自己的逻辑思维能力，进而逐步学会展开的写作思路和方法。
一.对托福写作逻辑性的要求
首先我们来看一下OG是如何要求well-developed的：
*Have I done my best to support and develop my ideas?(有没有支持立场的分论点?)
*Do I include enough details in each paragraph so that the main idea and topic sentence are explained fully?(每段是否有很充分的细节支持分论点?)
*Do I use words and phrases that help the reader think about relationships between different ideas in the essay?(句与句之间是否有用逻辑连接词/短语?)
二.逻辑推理要合理
每个段落要做到很好的展开，就要注意句与句之间的逻辑性。指南OGP中介绍了很多种展开的方法，包括讲故事、举例子、说道理等等，同时补充了大量的逻辑连接词。同学们习惯于把逻辑连接词/短语事先准备好，平时练习或者考试时都先打出来再往里面僵硬地填充内容，以为可以骗过e-rater和考官。但在这些逻辑词下，我们往往会看到同学写出这样的内容：因为独生子女，所以自私;因为科技和经济发展，所以压力大。
其实第二句和头一句之间并没有直接的因果关系，第二句并不是对头一句的进一步论述，所以即便有暗示逻辑关系的连接词/短语，内容上并非如此。也就是不符合评分标准中的渐进性(progression)。
在“因为独生子女，所以自私”的例子中，我们可以这样推理：独生子女(only-child)→得到更多家人的关注(limelight)→缺少付出的意识(less give, more take)→自私(egoism);此外，独生子女→缺少和兄弟姐妹的相处(interact with siblings)→缺少分享的意识(share)→自私。
这样的两条简单逻辑链就可以推出“自私”的结果。
三.托福写作逻辑能力需要多练习
对于提升托福写作中展开逻辑链，小编建议大家结合中的主题句，在草稿纸上用中文关键词罗列因果链，训练演绎推理的方法，反复追问因果关系(causality)是否成立。通过这种方式来训练自己的逻辑思维能力，进而逐步学会展开的写作思路和方法。
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