据一个不完全统计:二战
考研成功率高达70%,而一战成功率却只有20%!看完这个数据大家是不是感到有点慌。但是这个数据是真是假?咱们先来分析下一战二战区别……在每一年的考研大军里都有在去年已经备战却遗憾出局的小伙伴,我们把这些小伙伴称之为“二战生”,当然也有前年、大前年,甚至大大前年都已经备考了的考生,我们称之为“多战生”。
那么一战成功率真的那么低吗?二战成功率有高的那么吓人吗?首先,据教育部数据统计,2019年考研报考人数高达到290万,较2018年238万,激增52万,增幅达到21.8%,成为近10余年增幅很大的一年。近几年考研人数连年增高,屡创新高,考研竞争激烈程度有所增加。其中,接近一半都是二战考生。那么为什么一战考研成功率那么低?仔细剖析后,原因在这几方面:
1、盲目采取题海战术
世界上有做不完的题,却有考得完的知识点。许多首次考研的同学,脑袋里听惯了高中老师的“题海战术”,不顾三七二十一就开始刷题。但其实,考研不是高考,既没有充足的时间、也没有足够简单的规律让你靠刷题刷出来,泛读十本不如精读一本。有时候钻透了一道题,其实是弄懂了一套题。
2、频繁修改拖延学习计划
没有规划就没有效率,没有进步就不是在复习。从3月份起,我们就已经开始强调规划的重要性。宏观上制定整体的复习方略,微观上制定每天的复习计划,这才能提高效率真正做到有条不紊的复习。尽管如此,仍然有些同学计划做的漂亮,但中看不中用,三天打鱼两天晒网,这就导致你可能不断的在为自己的拖延症买单,频繁调整计划,直到考试的那天,计划也没有完成。
3、过度疲劳,效率低下
考研人中不缺的就是“玩命的”,那为什么有些人努力了却还是没有好结果?因为效率低下,心绪波动大。考研难的不是专业课,毕竟这是一场大规模参与的选拔性考试,难就难在你能否诱惑,做好合理的时间规划。很多时候,大家都容易被自己打败,比如时间不够啦,智商太低啦,竞争太大啦,情绪对自己的影响非常大,导致把自己逼得很紧,却不见起效。Take it easy!
4、不做阶段性总结
其实考研的课程,包括数学在内,都是很注重基础的,但是基础是一点点积累的,没有捷径,那么你就需要不断地巩固基础。阶段性总结就是这个作用。如果一直就想着往前赶进度,到后面你会发现,前面学的全忘了,所以,阶段性总结不可少。
5、眼高手低,定位不准
考研大军中不乏这样的同学,眼高手低,高估自己的能力。这种原因主要是没有能够清楚的认知自己,在复习过程中,往往大部分同学在刷题的时候看到某一道题做过或是做过相似的就直接跳过,只是草草看一遍解题思路,结果下笔做不到“如有神”,甚至逻辑乱层。