越小的孩子越早听
英语可能讲的英语会更好听,但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了,同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。如果是自然的玩的状态,用孩子感兴趣的方式,就可以用英语影响他们。
1、鼓励孩子英语口语表达
在孩子慢慢接受英语听力环境后,开始培养孩子的开口能力,通过让孩子跟读原版英语的音频,以及在生活中的练习,使孩子能够尝试使用简单的词汇和句型,对于某些场景和主题也能够自由表达和讨论,不怕和外国人交流。
2、真实情景练习
学前孩子期间是练习英语口语很好的时候,不仅仅因为有充裕的时间,同时还有充足的练习资源,学前的外教、一起想要提高英语口语的搭档、英专的外语角,这些都可以为你提供真实的情景练习。不仅如此,在练习的过程中,他们还能指出你的口语交流问题、分享口语学习心得等,是孩子提高英语口语的必备方法。
3、养成英语阅读好习惯
家长是孩子的一个老师,而绘本教育,是幼儿成长中很重要的一环。家长可以逐步从亲自带读,过渡到让孩子自主阅读。等孩子稍大一些,可以阅读英文书籍,像诗歌、童话、散文、传记、历史、国外名著等,扩充词汇量,达到无障碍阅读的效果。
4、兴趣娱乐学习
都说兴趣是学习的老师,所以在
幼儿英语口语学习的过程中,让孩子尽量在学习过程变得轻快起来。在练习英语比较枯燥的阶段,可以选择看一些美国的脱口秀以及英剧去提高自己的口语地道性,美国的脱口秀一直是当地年轻人非常关注的节目,对于了解美国的时事热点非常有帮助。而英剧一直以标准的英音而著名,同时也可以提高孩子对英国文化的认识。