除了考
雅思的老手,还有很多刚入门的考生在备考。不知道你们有没有发现近几年雅思阅读的变化?备考的策略有千千万万,只照搬成功考过雅思的前辈们经验还是行不通的。我们还要清楚的知道近些年来,雅思阅读题型有哪些新的变化,制定一系列的备考实操,结合理论与实际拿下阅读高分小能手的称号。雅思阅读的新变化有哪些?根据近几年的雅思考试统计,雅思阅读题量上发生了变化。填空题、选择题和段落标记题,配对题,选择题的题量增多,而段落标记题则减少。对于考生来说这是好事,毕竟阅读考试时间有限,段落标记题特别耗时间而且容易连错。但,作为阅读核心题型——填空题,除了传统的考法,出题形式更加丰富,比如完成句子,流程图、表格或示意图等。
那我们可以有什么方法去应对呢?
提升方法
俗话说得好,知己知彼,百战百胜。只有先了解考试考什么,考查哪些方面的能力,才能有针对性地备考。雅思考试阅读部分的题型主要有填空题、选择题、匹配题、判断题这四种题型,无论何种考查形式,题目都是建立在理解文章的基础上的,也就是说只要理解了文章,才能以不变应万变。那么,要想理解一篇文章,你需要具备哪些能力呢?
词汇及短语认知
考查点
单词是
英语学习的基础,要想看懂一篇文章,你一定不能有太多的生词,拿到一篇文章的时候,只有保证大部分单词及短语表达都认识,才有可能通过语境推断出自己不认识的单词含义。这样才有可能看懂文章,看懂题目。
备考
既然单词这么重要的话,那毫无疑问大家就需要去背单词了,多看词汇书,做到看到每个单词就能马上反应过来它的
汉语意思。其实雅思考试中常说的同义替换,也就是单词和短语的积累量,如果你词汇量够大,文章和题目中的单词都认识,那么自然就知道哪两个单词或短语是同义词。因此,同义替换的根本还是在于单词和短语的积累。
句法理解
考查点
句子是比单词和短语
高一级的表达方式,其中涉及到了一些语法的知识,即使所有单词、短语都认识,也有可能会出现句子读不懂的情况。有些题目就是和特定的句子挂钩的,需要你理解特定句子的含义,那么语法这一块的知识大家就需要加强,重要的是要做句子分析。
备考
这个部分大家需要做的练习就是长难句分析与翻译。
识别语义和逻辑关系考查点
在理解句子的过程中,大家不仅要掌握语法知识,还要注意一些逻辑连接词,这些词可能是显性的,如because、and、the most,也有可能是隐性的,如 lead to、rare、least 等。这些逻辑关系词的存在有助于大家理解句子结构内部、句子之间甚至段落之间的关系,也可能是与具体的题目相联系的。这一部分的练习必不可少。上一点中提到的例子也是可以适用于这一部分的,make...possible 就是隐藏的因果关系,由此可见,识别逻辑关系在雅思阅读中也是非常重要的。
备考
关于语义和逻辑关系的练习,主要包括高级、因果关系、比较关系和否定四个部分。大家自己在读文章的过程中可以去特别留意一下是否有隐藏的逻辑关系,做一下相关训练。
文章结构
考查点
把握好文章结构,有助于多重题型的定位,如一些带有段落标题的填空题、匹配题中的 heading 题等。在做具体细节的题目时,大家也可以根据文章结构来完成初步的段落定位,提高做题速度。我们可以一起来看一下剑桥 13 test3 的一篇文章,通过每段的首句来了解文章结构。
The coconut palm
Para.1
For millennia, the coconut has been central to the lives of Polynesian and Asian peoples.
Para.2
Typically, we envisage coconuts as brown cannonballs that, when opened, provide sweet white flesh. But we see only parts of the fruit and now of the plant from which they come.
(根据 typically 这个词,我们可以推断出接下来的句子是这个段落的重点,因此,这里放的是两个句子。)
Para.3
Coconut palms produce as many as seventy fruits per year, weighing more than a kilogram each.
Para.4
Inside the shell are the nutrients (endosperm) needed by the developing seed.
Para.5
Their biology would appear to make coconuts the great maritime voyagers and coastal colonizers of the plant world.
Para.6
There have been centuries of academic debate over the origins of the coconut.
解析
从段落的首句我们可以看出,这篇文章的结构还是比较清楚的,分别介绍了 coconut——椰子树——椰果——椰子壳——椰子的生物特性——起源这六个方面,大家只要熟悉了这个结构,直接就可以根据填空题对应到文章的二、三、四段,而且每个段落的题目对应都非常明确。
备考
虽然不是每篇文章的结构都像这篇这么清晰明了,但是一篇文章的行文思路是一定有的,那么我们在阅读的时候就要有意识地去思考它的整体框架是怎么样的,建议大家在阅读的时候可以做一下笔记,这样就可以根据笔记把文章的整体思路捋出来。