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教育头条
不同年龄读在职研究生有区别 在职研究生考试
近几年随着职场压力的增大，越来越多的人开始通过不同的途径提升自己，而在职研究生就是其中之一。
每年报考在职研究生的考生，从年龄上来讲向来参差不齐，很多人会问“有年龄吗？”下面给大家说说不同年龄段的人，在职读研会有哪些收获。
小编将年龄段分为三类，分别是：
● 定大方向阶段：25岁-32岁
● 基本定型阶段：32岁-36岁
● 追求稳定阶段：36岁-45岁
下面具体介绍一下各年龄段在职读研的特点：
定大方向阶段： 25岁-32岁
在25、26岁时，基本上工作了两三年，有基本的经验和能力，到了定大方向的时候，需要一个提升自己的平台，而在职考研就是一个既能提升自己的能力，又能给自己带来升职的平台。
处于这个年龄段的人群已经知道自己缺少什么，需要学习什么。明确目标后再去在职考研，根据自身的需要，有目的吸取知识，给自己的上升增加砝码。
基本定型阶段：32岁-36岁
这个年龄段人群事业基本定型，而且对自己个人职业生涯规划也很清晰了。这个年龄段人群基于自己多年积累的经验和资本，选择读在职研究生想要在行业领域有更突出的表现。
也有一部分对自己的事业有一些想法的人群，想要通过在职考研来实现自己的想法，达成某种夙愿。
追求稳定阶段：36岁-45岁
在36岁职业已经定型，在36—45岁期间，大多数人只是求稳定，更多的是带后来人。这时会把自己的人生目标、组织目标，包括和团队的目标结合在一起，这也是这个年龄段职业生命的延续。
这个阶段人群在企业里承担重大职责，更追求在这个岗位上稳稳当当地尽职尽责，很多在社会上很不错的成功人物都是从这阶段出来的。
这个时候选择在职考研，多数是为了更好的诠释对专业的理解，为了更好的带新人。当然也有一部分人群是因为个人喜好选择在爱好方面有一定的提升。
其实，不论在哪个年龄段在职考研，都会给自己带来不同程度的提升和回报。
小编认为需要读在职研究生的人群是：
● 25岁-32岁 定大方向阶段
● 32岁-36岁 基本定型阶段
如果把人的核心竞争力分成四部分：知识、技能、经验(眼光)、心理素质。大学阶段和就业阶段培养的是知识和技能，而这两个阶段的人群读在职研究生就是对知识和技能以及经验(眼光)的再次升华。
所以想要改变自己现状的人群，不论是大学生、出入职场的新人，在需要充电的时候，别让机会从你身边悄悄溜走。
每年报考在职研究生的考生，从年龄上来讲向来参差不齐，很多人会问“有年龄吗？”下面给大家说说不同年龄段的人，在职读研会有哪些收获。
小编将年龄段分为三类，分别是：
● 定大方向阶段：25岁-32岁
● 基本定型阶段：32岁-36岁
● 追求稳定阶段：36岁-45岁
下面具体介绍一下各年龄段在职读研的特点：
定大方向阶段： 25岁-32岁
在25、26岁时，基本上工作了两三年，有基本的经验和能力，到了定大方向的时候，需要一个提升自己的平台，而在职考研就是一个既能提升自己的能力，又能给自己带来升职的平台。
处于这个年龄段的人群已经知道自己缺少什么，需要学习什么。明确目标后再去在职考研，根据自身的需要，有目的吸取知识，给自己的上升增加砝码。
基本定型阶段：32岁-36岁
这个年龄段人群事业基本定型，而且对自己个人职业生涯规划也很清晰了。这个年龄段人群基于自己多年积累的经验和资本，选择读在职研究生想要在行业领域有更突出的表现。
也有一部分对自己的事业有一些想法的人群，想要通过在职考研来实现自己的想法，达成某种夙愿。
追求稳定阶段：36岁-45岁
在36岁职业已经定型，在36—45岁期间，大多数人只是求稳定，更多的是带后来人。这时会把自己的人生目标、组织目标，包括和团队的目标结合在一起，这也是这个年龄段职业生命的延续。
这个阶段人群在企业里承担重大职责，更追求在这个岗位上稳稳当当地尽职尽责，很多在社会上很不错的成功人物都是从这阶段出来的。
这个时候选择在职考研，多数是为了更好的诠释对专业的理解，为了更好的带新人。当然也有一部分人群是因为个人喜好选择在爱好方面有一定的提升。
其实，不论在哪个年龄段在职考研，都会给自己带来不同程度的提升和回报。
小编认为需要读在职研究生的人群是：
● 25岁-32岁 定大方向阶段
● 32岁-36岁 基本定型阶段
如果把人的核心竞争力分成四部分：知识、技能、经验(眼光)、心理素质。大学阶段和就业阶段培养的是知识和技能，而这两个阶段的人群读在职研究生就是对知识和技能以及经验(眼光)的再次升华。
所以想要改变自己现状的人群，不论是大学生、出入职场的新人，在需要充电的时候，别让机会从你身边悄悄溜走。
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